material

Spielplan

Die Planungstafel ist magnetisch und kann durch 2 Löcher gut an einer Wand in den Räumen der Betreuung, im Hort, im Büro, im Personalraum, platziert werden. So ist KLASSE LERNORT im Alltag nicht im Weg und trotzdem für die Mitarbeitenden jederzeit präsent und sichtbar. Die Wochenaufgabe ist somit nachvollziehbar.

Namensmagnete

Pro Mitarbeitenden wird ein ovales, magnetisches Namensschild auf den Spielplan aufgebracht. Bis zur nächsten Teambesprechung erkennt die:der Mitarbeitende seine:n Aufgabenschwerpunkt.

Pädagogik Magnete

Neun Pädagogik Magnete zeigen den Mitarbeitenden die einzunehmende Haltung. Diese werden an Beispielen auf den Pädagogikkarten in der "KLASSE KISTE" erklärt.

Neben Lob gibt es z. B. Positives Formulieren oder Feedback.

KLASSE KISTE

In einer blauen Box sind alle praktischen Aregungen für den Einsatz im Alltag zu finden.

Durch die leichte und übersichtliche Sortierung finden alle Mitarbeitenden sofort eine Auswahl an Praxiseinheiten, die für einen bestimmten Zeitraum (z.B. von Teambesprechung zur nächsten) als thema für sie festgelegt wurde.

Leben: Hier finden sich Spiele, in denen Kooperation und Teamgeist groß geschrieben werden

Fit: In dieser Kategorie finden sich Spiele mit Aktion, Dynamik und Power

Genuss: Rezepte, Experimente zum Thema Ernährung und Ernährungsbildung (z.B. die Ernährungspyramide) sind in dieser Kategorie zu finden.

Es gibt 2 Sortierungen in der KLASSE KISTE, die im Inhaltsverzeichnis leicht zu finden und wiederum leicht zurücksortierbar sind:

Das erste Inhaltsverzeichnis ist für den präventiven Themenschwerpunkt des Mitarbeitenden: Lebenskompetenz (LEBEN), Ernährung (GENUSS) und Bewegung (FIT). Das Namensmagnet auf dem Spielplan zeigt mir meine Aufgabe.

Die zweite Systematik differenziert folgende Spielkategorien:

Entspannung
Gruppenaufteilung
Gruppendynamik
Kennenlernen
Kooperation
Vertrauen
Wahrnehmung
Warm-up

Auf jeder Spielkarte findet sich eine Tabelle mit Symbolen, die das Betrreuungs-Team auf einen Blick die richtige Karten finden lässt:

Dauer
Anzahl Spieler:innen
Indoor/Outdoor
Aufwand
Tempo/Dynamik
Material
Zuordnung
und danach die Beschreibung

So kann die Fachkraft täglich, je nach individueller Situation, Anzahl der Kinder, Jahreszeit und Bedürfnisse, die Übungen, Spiele, oder Themeneinheiten in der KLASSE KISTE schnell finden und einsetzen.

Handbuch

Im Handbuch sind die Teile A bis D zu finden:

Teil A = Theoretischer Hintergrund

Teil B = Spielbeschreibung KLASSE LERNORT

Teil C = Mehr zum Thema "Methode Spiel"

Teil D = Elternbriefe

Elternbriefe

Für die Themenschwerpunkte Ernährung, Bewegung und Psychosoziale Gesundheit ist jeweils ein Elternbrief erstellt, der die Inhalte des Themenschwerpunktes ins Elternhaus transportiert. So werden die Eltern informiert, mit welchem Thema sich ihr Kind während der Betreuungszeit gerade beschäftigt und warum das wichtig ist.

Darüber hinaus beschreibt der Elternbrief Möglichkeiten und Anregungen, wie Eltern das Thema zu Hause weiter unterstützen können.

Die Elternbriefe umfassen maximal eine DIN A4 Seite und liegen als Word Dokument im "Internen Bereich" vor, sodass sie den individuellen Bedürfnissen einer Betreuung/Hort angepasst werden können.